Każdy myśli, że wagaruję, a ja nie mogę stać z bólu. Już nawet nie tłumaczę. Po prostu znikam.

uczennica z przewlekłym bólem menstruacyjnym

Ma 15 lat.
Pierwsze miesiączki są bardzo bolesne, tak bardzo, że czasem nie jest w stanie wstać z łóżka.

Słyszy:
taka twoja uroda,
też mnie boli, a tak nie wymyślam,
przejdzie ci z wiekiem.

Zaczyna opuszczać lekcje.
Wstydzi się mówić, co naprawdę się dzieje.
Nie wie, czy to normalne, bo nikt w jej otoczeniu tego nie doświadcza.

Mijają lata, zanim trafia do lekarza, który stawia diagnozę: endometrioza.

Powyższa historia to doświadczenie wielu dziewczyn, które przez brak wiedzy zbyt długo pozostają bez odpowiedzi, wsparcia i leczenia.

Dlatego przedstawiamy Endo-Edukację – ogólnopolski projekt edukacyjny, którego celem jest wprowadzenie rzetelnej wiedzy o zdrowiu reprodukcyjnym, w tym endometriozie, do szkół.

Zapraszamy szkoły do skorzystania z bezpłatnych materiałów, które pomogą nauczycielom prowadzić zajęcia, a uczniom i rodzicom lepiej zrozumieć objawy, znaczenie wczesnej diagnostyki oraz to, kiedy warto szukać pomocy.

Dlaczego Endo-Edukacja?

Endometrioza to choroba, której pierwsze objawy często pojawiają się już w wieku nastoletnim. Badania Endometriosis Association wskazują, że 70% ankietowanych zgłaszało objawy endometriozy przed 20 rokiem życia, a 40% przed 15 rokiem życia¹. Mimo to wiele młodych osób przez lata nie otrzymuje diagnozy, a ich dolegliwości są bagatelizowane lub uznawane za „normalne”.

Szkoła jest jednym z pierwszych miejsc, w których można tę sytuację realnie zmienić:

• dając młodzieży wiedzę o własnym ciele,
• wspierając nauczycieli w prowadzeniu rozmów o zdrowiu,
• angażując rodziców w świadome reagowanie na objawy.

Przykładem podobnego projektu jest działający w Australii PPEP Talk. W pierwszym roku działalności PPEP Talk odbył się w 80 szkołach. Obecnie PPEP Talk jest oficjalnym programem edukacyjnym finansowanym przez Ministerstwo Zdrowia Australii².

Z czego szkoły mogą skorzystać?

Przygotowałyśmy zestaw materiałów edukacyjnych, które są dostępne bezpłatnie dla szkół:

• scenariusz lekcji dla nauczycieli,
• prezentację do prowadzenia zajęć (spójną ze scenariuszem),
• broszurę edukacyjną dla uczniów,
• broszurę informacyjną dla rodziców.

Materiały są dostosowane do wieku uczniów i przygotowane w sposób przystępny oraz rzetelny merytorycznie.

Jak można skorzystać?

Po zapisaniu się do formularza, szkoły mogą:

• pobrać materiały w wersji cyfrowej,
• zamówić egzemplarze drukowane,
• wykorzystać je podczas zajęć i działań edukacyjnych w szkole.

Zgłoś swoją szkołę, by pobrać paczkę materiałów w wersji cyfrowej. W przypadku zamówienia dodatkowo materiałów drukowanych, będziemy kontaktować się mailowo.

Projekt realizowany w ramach konkursu: „Grant na zdrowie – Gedeon Richter i Instytut Praw Pacjenta i Edukacji Zdrowotnej w służbie pacjentom”

1. Sinaii N., Cleary S.D., Ballweg M.L., Nieman L.K., Stratton P. High rates of autoimmune and endocrine disorders, fibromyalgia, chronic fatigue syndrome and atopic diseases among women with endometriosis: A survey analysis. Hum. Reprod. 2002;17:2715–2724. doi: 10.1093/humrep/17.10.2715. ↩︎
2. https://www.pelvicpain.org.au/ppep-talk-hub ↩︎